石门实验校园足球队在青超总决赛U15组表现亮眼,成为该年龄段最佳校园队之一
发布时间:2025-01-21 18:12:47  阅读次数:6

2-4、1-5、1-2。在青超联赛决赛U15小组赛中石家庄校园足球联赛,来自石家庄的石门实验学校校园队意外输给了三支中超球队。

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好消息是,在2019年青超联赛总决赛U15组第9名和第16名的预选赛中,石门实验4-0广州五中获得本次赛事第12名,也是校园足球最好成绩这个年龄段的团队。排名不错。从某种意义上来说, 可以称得上是同时代最好的校园团队之一。

作为教育部系统内的团队,石门实验其实为很多业内人士所熟知。 2017年青超联赛区域赛中,石门实验主客场击败鲁能、泰达等队,小组赛主场保持不败,最终取得华北区第三名,随后遭到各大媒体争议报告。

“学校一开始有篮球队、健美操队和拉丁舞队。足球队是最近才成立的。”

不过,2015年成立的足球队却成为了学校的招牌。

石门实验学校队

2017年,足球队代表河北省校园足球参加全国青超联赛。主客场击败山东鲁能、天津泰达等职业球队,位居华北区积分榜榜首。 2017年10月,石门实验学校足球队在2017年“金水杯”全国足球邀请赛中获得冠军;在2018年石家庄市中学生“校际杯”校园足球友谊赛中,校足球队荣获冠、亚军。

石门实验学校的胜利不容忽视。这场胜利代表着校园足球悠久历史上的重大成就。过去非专科学校战胜特科学校,现在特科试点学校能与俱乐部梯队竞争甚至获胜,这说明校园足球对青少年足球水平的提升有很大帮助。

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在教育部组织的各项比赛中,无论是年初的中学生协会杯,还是年底的初中总决赛,石门实验的成绩都相当出色。在河北省,近年来已成为一支统治球队。成立四年来,球队没有丢过一个冠军。

“在8月份的河北省中学生足球比赛中,我们再次获得了冠军,球队已经连续四年获得本次锦标赛的冠军。”

能够达到这样的高度石家庄校园足球联赛,自然离不开教育部、学校、教练、家长等的支持,当然,校队的选拔也是极其重要的因素。

“刚来的时候,我们会询问孩子的小学成绩。如果足球技术很好,那么文化分数可以稍微降低一些。如果孩子成绩不好,技术一般,那么教练就会告知他们学校的具体情况,建议他们去更合适的学校。”

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很多能够通过石门实验成为足球人才的孩子,并不像传统学生几天就能顺利通过考试。其中不少要经历长达半年甚至一年的考核试用期。

整个测试过程中,接球、停球、传球、处理半高球等基本足球技术,以及爆发力、速度等体能测试,都可以在短时间内看到。的时间。

能够留下来的孩子们无疑是幸运的。这意味着,在未来的三年甚至六年内,他们将能够在拥有四个球场的学校里继续依赖足球。依靠足球考入211大学的机会将进一步增加。增加。

为足球和学术界提供合理的住宿

如何防止孩子偏科,让足球和学习既加强又不互相耽误,成为困扰学生、家长和学校的问题。

2019年高考,石家庄二中共有57名学生考入清华大学、北京大学。石门校区足球队中有多名球员考入北京理工大学、中国农业大学、北航等211大学。

除了学校老师在课余时间主动帮助孩子们解答问题外,这一切也离不开张硕和家长的努力。

他每次出去参加比赛,一般都会持续10天左右。接到比赛通知后,张教练最重要的事情就是找到当地的辅导机构。

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“这是我在2015年足球队成立后就开始做的事情,这种模式并不常见。这种方法可以保证球员回到学校后,仍然能够很好地衔接学业,跟上其他孩子的步伐。 ”

“这个方法是我们自己的想法,其他学校的情况我们不太清楚,因为与其他学校不同,我们出门都有队长和班主任陪同。”

“所以每次比赛宣布后,我都会第一时间和赛区的联系人沟通,询问酒店和比赛场地的位置,在地图上搜索学校,看看哪里有辅导。附近的机构。”

由于石门实验的教练人员有限,张硕经常不仅要处理训练和比赛内容,还要帮助预订门票和酒店,管理孩子们的郊游生活和学习。

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“这次来宜昌参加青超联赛总决赛U15小组比赛,每天晚上我都会监督他们的学习,让学生们打开房间的门,我会四处走动,看看他们是否在学习。” ,让孩子每天有2小时到2.5小时的学习时间。”

从初一开始就把孩子交给张硕的石门家长,也看到了张教练的付出。石门实验能取得今天的成就,没有捷径可走。这是通过教练员的辛勤努力和队员们的顽强拼搏取得的。

校园足球老师

但这并不意味着校园足球发展目前足以取代职业梯队青训为民族品牌和俱乐部提供稳定的人才。与职业梯队相比,校园足球无论如何努力专精,但受到学生升学考试和多方面因素的限制,在训练量和专业水平上与职业梯队仍然存在差距。

“总共只有两名教练和队医。”

作为全省最好的校园足球队,石门实验目前共有六名持证教练员。五支球队、六名教练员的配置在河北省属于中上水平,但全国排名并不高。

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“学校不允许外聘足球教练石家庄校园足球联赛,主要担心的是他们对学校缺乏归属感和荣誉感。”

“最重要的是要有专业的足球技术,同时又缺乏具备传授教学技能的人才。如果学校招一名足球教练来当老师,他会专注于足球训练和比赛,但学校本身教学可能略有欠缺,应该还是以教育为主,体育,足球只是其中一个分支。”

与职业俱乐部不同,校园足球的出发点不应该是“一流”,而是“大众化”,让更多的人感受到足球的快乐,为孩子们创造更多的成长空间。巩固了这块土壤之后,自然不用担心能否建造高楼。

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作为一名足球从业者,张硕教练当然希望他能够培养出一名球星,所以在训练之后,他也会给孩子们讲一些职业足球的故事,包括目前国内年轻球员的身价。

“孩子们对此很模糊,不太理解,所以他们会开玩笑地问我:我值两万元吗?”

“成为明星的毕竟是少数,对于大多数孩子来说,希望他们能够健康成长,成为更好的人!”

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